competencia en el manejo de la informacion
COMPETENCIAS EN EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN
Ante esta realidad el reto
es lograr que los estudiantes desarrollen su conocimientos, habilidades y
actitudes mediante estrategias de aprendizaje para formular preguntas
significativas sobre un tema de estudio acceder a diferentes fuentes de
información y seleccionar las más adecuadas, de esta manera, lograr habilidades
de aprender a aprender de manera autónoma e independiente a lo largo de toda su
vida. A esto se le conoce como CMI o competencias del manejo de la información.
La competencia en el
manejo de la información CMI, parte de la capacidad de buscar y procesar la
información de manera adecuada, esto es cuando se:
- v
Planifica
la búsqueda
- v
Emplea
criterios para buscar
- v
Conoce el
cómo se accede a fuentes confiables
- v
Asegura
la verificación de la calidad de las fuentes
- v
Registra
dichas fuentes de información
- v Evalúa y
selecciona la información encontrada
- v
Organiza
dicha información
- v Analiza y
sintetiza la información obtenida
Se tiene entonces CMI
cuando existe la capacidad de emplear apropiadamente las nuevas tecnologías
digitales de la información y la comunicación, donde esta condición es
necesaria pero de ninguna manera suficiente, esto es, si el estudiante domina
las nuevas tecnologías, pero no ha desarrollado las capacidades mentales de
orden superior, no servirá de mucho el poseer
esta complacencia tecnológica
Por tanto, los
conocimientos, las habilidades y los valores que se consiguen por la CMI serán
empleados en el beneficio de la sociedad, del bien común, lo que incluye un
comportamiento ético en lo que respecta a la información y a las tecnologías
utilizadas.
Es importante aclarar que
únicamente podremos decir que los estudiantes alcanzaron esta Competencia,
cuando hayan adquirido los conocimientos y desarrollado las habilidades que
deben poner en práctica para afrontar sus necesidades de información; y además,
exhiban una serie de actitudes que demuestren que, siempre que deban hacerlo,
están dispuestos a utilizar sus conocimientos y a realizar de la mejor manera
las tareas requeridas. Hasta tanto ellos no demuestren estas actitudes, no se
puede decir que son competentes, aunque tengan las capacidades para atender sus
necesidades de información.
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